UM DIÁRIO A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO.

Saiu na revista "EPOCA" de 25 de julho de 2011 - Primeiro Plano - pag 18. "REVISTA ÉPOCA Se depender de algumas autoridades americanas, o lápis e o papel poderão cair no ostracismo. O Estado de Indiana tornou opcional o ensino da escrita cursiva em suas escolas e pretende bani-la no futuro. A proposta é manter apenas a letra de forma. Outros 40 Estados do país avaliam tomar a mesma decisão. Argumentam que a letra cursiva não é mais útil devido aos computadores. A lei preo­cupa educadores. Segundo eles, as crianças precisam usar a letra cursiva na alfabetização para desenvolver a coordenação motora, a grafia e o uso dos símbolos. As mudanças educacionais ainda estão em disputa, mas poderão ir adiante. Há precedentes. Nas últimas décadas, a tecnologia digital vem acabando com outras práticas e outros objetos tradicionais". Esta   reportagem   assusta, pois já está difícil alfabetizar os alunos nos processos atuais! Como será daqui para frente?

PROJETO MEIO AMBIENTE “A ARTE IMITANDO A VIDA” Projeto de Aparecida Martinez OBJETIVO GERAL: 1- Conscientizar a comunidade escolar sobre a necessidade de se preservar o meio ambiente, começando por pequenas ações. 2- Mostrar através do filme ¨Rio”, as conseqüências de domesticar e manter animais silvestres presos em cativeiro. 3- Formar na comunidade escolar cidadãos críticos e conscientes. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1- Possibilidade de trabalhar leitura, interpretação e construção de textos. 2- localização geográfica de áreas florestais devastadas. 3- Tratamento da informação – porcentagem, gráficos e tabelas referentes à quantidade de araras azuis que estão em cativeiro e livres na natureza. 4- Música e artes em uma filmagem. 5- interferências na fauna e flora. 6- Comparar a fala (inglês) com legenda (português). DESENVOLVIMENTO:- 1) Apresentação do projeto à comunidade escolar. 2) Vídeo – A vida de Presley 3) Vídeo – Cenas do filme “Rio” 4) Apresentação do filme “Rio” aos alunos – 9º...

COMO ESTUDAR MATEMÁTICA Dicas importantes A matemática exige um pouco mais de dedicação para se aprender. É necessário dedicar um tempo especial para o estudo de matemática. Para começar o aluno deve rever somente visual, o que foi aprendido em sala. A seguir deve ler a parte teórica e comparar com os exemplos. Depois deve refazer os exemplos, observando o passo a passo de cada operação. Ao entender os exemplos, refazer agora os exercícios dados e corrigidos em sala de aula. Depois, para ter certeza que aprendeu como se faz, mude alguns números e tente refazer o exercício e se for possível tire a prova, para ter certeza que fez o exercício correto. Amplie seus conhecimentos pesquisando outros exercícios do mesmo conteúdo. Π   √   <   >   ÷   +   ±   =   _   ≠   α   ≤   ≥   ∑   ∆

O QUE É A EDUCAÇÃO? Há uma interessante narrativa que, segundo alguns, teve como protagonista o pensador grego Epicuro. Conta-se que ele foi convidado a fazer uma palestra sobre educação. Na hora determinada, o filosofo chegou trazendo dois cães e dois coelhos. Com as portas fechadas, Epicuro soltou o primeiro coelho. O animal ficou agitado correndo de um lado para outro até que se aquietou num canto. Então foi solto o primeiro cão. Este, rapidamente partiu em direção ao pequeno e indefeso animal. Em poucos instantes, o coelho estava completamente estraçalhado pelas garras e pelos dentes do cão, ante os olhos estupefatos dos espectadores da palestra. Epicuro, calmamente, afirmou: “Isto é um homem não educado”. Em seguida, prendeu o cão feroz e soltou o segundo coelho. Este também, após agitar-se de um lado para o outro, refugiou-se num canto da sala. O segundo cão foi solto. Localizou o coelho, partiu para cima dele e ... começou a brincar com ele! O coelho parecia muito à vontade pa...

PROJETO: MEIO AMBIENTE – “A ARTE IMITANTO A VIDA” GÊNEROS MIDIASTISCOS             Segundo, Wikipédia/gêneros de textos: “ Gêneros textuais são tipos especificos de textos de qualquer natureza, literários ou não-literários”. E “Modalidades discursivas constituem as estruturas e as funções sociais (narrativas, discursivas, argumentativas e lamentaveis) utilizadas como formas de organizar a linguagem. Dessa forma, podem ser considerados exemplos de gêneros textuais: anúncios, convites, atlas, avisos, programas de auditórios, bulas, cartas, cartazes, comédias, contos de fadas, crônicas, editoriais, ensaios, entrevistas, contratos, decretos, discursos políticos, histórias, instruções de uso, letras de música, leis, mensagens, notícias. São textos que circulam no mundo, que têm uma função específica, para um público específico e com características próprias. Aliás, essas características peculiares de um gênero discursivo nos permitem ...

PROJETO DIDÁTICO A ARTE IMITANDO A VIDA             A idéia de montar um projeto didático sobre a preservação do meio ambiente surgiu de uma informação dada por um aluno do Ensino Fundamental que mora na zona rural, referindo-se aos Tucanos que são mortos naquela região porque comem milho das lavouras e mamões maduros.             O objetivo principal do projeto passou a ser a conscientização da comunidade escolar sobre a necessidade de se preservar o meio ambiente, começando por pequenas ações, formando assim uma comunidade de cidadãos críticos mediante a destruição do meio ambiente e ao mesmo tempo consciente da necessidade de se preservar as matas ciliares para evitar a invasão de animais silvestres em lavouras e cidades.             Aproveitando o estudo sobre o meio ambiente, o projeto também acrescenta como objetivo...